Inicio › Educación › Tutoría Individualizada
La tutoría individualizada es el seguimiento personalizado qué el docente tutor de un grupo realiza con cada alumno de forma individual, dentro del plan de acción tutorial del centro, para revisar su evolución académica, su bienestar personal y, cuando procede, coordinar apoyos adicionales con el departamento de orientación. A diferencia de la tutoría grupal semanal, se realiza en entrevistas puntuales, programadas al menos una vez por trimestre en muchos centros, y puede ampliarse ante situaciones concretas como bajo rendimiento, conflictos o cambios familiares relevantes.
Es una reunión a solas entre el tutor y un alumno para hablar de cómo le va, no solo en las notas, sino también en cómo se siente en clase o con sus compañeros. No es un examen ni una bronca: es un momento para escuchar y ajustar lo qué haga falta.
El tutor de un grupo de 3º de ESO cita individualmente a cada alumno una vez por trimestre. En una de estas entrevistas detecta qué un alumno con buenas notas hasta entonces está desmotivado y empieza a faltar a clase; a partir de ahí activa un seguimiento más cercano y contacta con la familia antes de qué el problema se agrave.
No hay una cifra fija en la normativa estatal; muchos centros la programan al menos una vez por trimestre para todo el alumnado, y con más frecuencia si surge una necesidad concreta.
La grupal es una sesión con toda la clase, dedicada a convivencia u orientación general; la individualizada es una entrevista privada centrada en la situación concreta de un único alumno.
Sí, las familias pueden pedir una cita con el tutor cuando lo consideren necesario, y el centro suele habilitar un horario de atención a familias además de las entrevistas programadas.