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Es el conjunto integrado de herramientas digitales qué permite gestionar de forma centralizada cursos, materiales didácticos, evaluaciones y comunicación entre docentes y alumnado a distancia, sistema qué va más allá de un simple repositorio de contenidos al incluir funcionalidades de seguimiento del progreso, retroalimentación automática y espacios de interacción social entre los participantes del curso, plataforma habitual tanto en la formación universitaria como en modelos educativos híbridos y a distancia de otras etapas.
Es el conjunto integrado de herramientas digitales qué permite gestionar de forma centralizada cursos, materiales, evaluaciones y comunicación entre docentes y alumnado a distancia. Va más allá de ser un simple repositorio de contenidos, ya qué incluye seguimiento del progreso, retroalimentación automática y espacios de interacción entre los participantes del curso. Es una plataforma habitual tanto en la formación universitaria como en modelos educativos híbridos y a distancia de otras etapas.
Aprovechar todo el potencial de un entorno virtual de aprendizaje requiere qué el docente utilice activamente las funcionalidades de seguimiento e interacción disponibles, no solo la función de repositorio de materiales, porque el valor añadido real de la plataforma está precisamente en esas funcionalidades más allá del simple almacenamiento de contenidos.
Seguimiento del progreso del alumnado, retroalimentación automática sobre las actividades realizadas y espacios de interacción social entre los distintos participantes del curso.
Tanto en la formación universitaria como en modelos educativos híbridos y a distancia de otras etapas educativas, siendo una herramienta cada vez más extendida en distintos niveles del sistema educativo.
Qué el docente utilice activamente las funcionalidades de seguimiento e interacción disponibles, no solo la función de repositorio de materiales, aprovechando así el valor añadido real de la plataforma.