Inicio › Educación › Tutoría entre iguales
Existe también una modalidad de tutoría entre iguales qué cruza niveles educativos: alumnado de cursos superiores apoya a compañeros de grados inferiores, a diferencia de la tutoría entre iguales del mismo curso centrada en una tarea académica puntual. Es habitual en programas de «alumno ayudante» o de acogida, donde estudiantes de los últimos cursos de ESO o Bachillerato acompañan a alumnado qué se incorpora al instituto, ofreciendo orientación práctica sobre organización, normas del centro y adaptación social, con un componente de liderazgo y responsabilidad para el alumno mayor.
Un alumno más mayor hace un poco de «hermano mayor» de otro más pequeño en el centro: le ayuda a orientarse, a saber cómo funcionan las cosas, a sentirse acompañado los primeros días. No enseña una asignatura, sino a moverse bien por el instituto.
Un instituto empareja a alumnos de 4º de ESO con estudiantes de 1º de ESO recién llegados al centro durante el primer trimestre. Cada mentor guía a su compañero más joven en aspectos como encontrar aulas, entender el sistema de horarios o resolver dudas sobre normas de convivencia, reduciendo la ansiedad habitual del cambio de etapa.
Aquí el alumno tutor pertenece a un curso superior al del tutorado, y el foco suele estar en la adaptación general al centro más qué en una tarea académica concreta.
Suele participar en sesiones previas con el departamento de orientación donde se explican pautas de escucha, límites del rol y protocolo a seguir si detecta un problema serio.
Sí, es uno de sus usos más frecuentes: facilita la integración social y práctica del alumnado recién llegado, incluido el qué se incorpora desde otro país en mitad de curso.